唐亞文從降本增效-提升OEE、維修故障體系構(gòu)建、設(shè)備預(yù)防體系構(gòu)建、備件風(fēng)險(xiǎn)與成本管理、人才培養(yǎng)-團(tuán)隊(duì)管理五個(gè)方面全面闡述了精細(xì)化管理的核心和重點(diǎn)內(nèi)容。課堂上唐亞文運(yùn)用生動(dòng)鮮活的案例，把管理學(xué)許多經(jīng)典理論引入到“細(xì)節(jié)管理”、“精細(xì)化管理”當(dāng)中，從理論和實(shí)踐的互相結(jié)合、互相驗(yàn)證、互相促進(jìn)的角度，闡述了若干與企業(yè)發(fā)展關(guān)系密切的重要問(wèn)題。唐亞文以實(shí)戰(zhàn)案例開(kāi)眼，從意識(shí)入手開(kāi)刃，以解決實(shí)際問(wèn)題見(jiàn)長(zhǎng)，課程深入淺出，生動(dòng)活潑，深受學(xué)員歡迎與企業(yè)好評(píng)。
培訓(xùn)中學(xué)員與老師相互交流，針對(duì)企業(yè)存在的管理問(wèn)題，解析其問(wèn)題根源，提出解決方案，例如設(shè)備管理中的可視化管理方案，提出設(shè)備都有身份標(biāo)識(shí)、設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)標(biāo)準(zhǔn)、巡檢標(biāo)準(zhǔn)、巡檢人員可視化，可減少人員的勞動(dòng)強(qiáng)度和巡檢效率，做到一眼就了解設(shè)備，一眼就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，達(dá)到巡檢標(biāo)準(zhǔn)化的狀態(tài)，人人可巡檢，人人可發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，減少有經(jīng)驗(yàn)的巡檢人員變動(dòng)造成的管理缺陷，保證企業(yè)的長(zhǎng)期管理水平處于平穩(wěn)狀態(tài)。
最后唐亞文對(duì)參會(huì)人員提出要求，各管理人員需要將培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)到位，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，深化吸收，將學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果，提高企業(yè)設(shè)備精細(xì)化管理的水平。金隅冀東水泥璧山公司本次培訓(xùn)會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的，為今后設(shè)備精細(xì)化管理打牢了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（查勇君、白慧麗）
現(xiàn)場(chǎng)情景
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